Trường cao đẳng Nghề Vĩnh Phúc được thành lập ngày 4/5/2000. Sau nhiều lần thay đổi địa điểm và tên gọi, tháng 10/2014, trường chính thức có tên gọi Trường cao đẳng Nghề Vĩnh Phúc. Trường đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt là “Trường cao đẳng chất lượng cao” theo Quyết định số 1363/QĐ-TTg ngày 11/10/2019 về việc phê duyệt điều chỉnh, bổ sung Đề án “Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao đến năm 2025”.

Quyết tâm trở thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp hiện đại, đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề kỹ thuật cao đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh và đất nước, trường đang tuyển sinh, đào tạo 15 nghề hệ cao đẳng, 14 nghề hệ trung cấp; thường xuyên đào tạo chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp và dạy nghề theo nhu cầu của thị trường lao động trong, ngoài tỉnh. Hiện nhà trường được đầu tư 7 nghề trọng điểm, trong đó có 4 nghề cấp độ quốc tế gồm: Công nghệ thông tin - ứng dụng phần mềm; cắt gọt kim loại, điện tử công nghiệp, điện công nghiệp; 2 nghề cấp độ ASEAN là công nghệ ô tô và kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí và 1 nghề cấp độ quốc gia là kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính.

Nếu những năm đầu mới thành lập, trung bình mỗi năm chỉ đào tạo vài trăm học sinh, sinh viên, thì hiện nay, số lượng tuyển sinh của trường khoảng 1.500 - 1.700 học sinh, sinh viên ở trình độ Trung cấp và Cao đẳng. Có được kết quả này là nhờ nhà trường luôn chú trọng công tác tuyển sinh, đào tạo, hướng nghiệp cho học sinh, sinh viên; phối hợp với các trường THCS, THPT tổ chức tư vấn hướng nghiệp cho học sinh; tổ chức gặp mặt phụ huynh để tư vấn, tuyên truyền về các chính sách ưu đãi của tỉnh, của Trung ương; tổ chức cho học sinh các trường THCS, THPT trong và ngoài tỉnh tham quan tại trường; tăng cường thông tin tuyển sinh trên website, mạng xã hội, trên các phương tiện truyền thông, sử dụng phần mềm tuyển sinh online... 

Thời gian qua, cùng với tập trung nâng cao chất lượng dạy và học, Trường cao đẳng Nghề Vĩnh Phúc luôn chủ động phối hợp với các tập đoàn, doanh nghiệp lớn để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng tốt hơn nhu cầu nguồn nhân lực của doanh nghiệp và thị trường. Hiện Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc đang liên kết, hợp tác với hơn 50 doanh nghiệp, Tập đoàn lớn trong và ngoài tỉnh như: Công ty Honda Việt Nam, Công ty Ô tô Toyota Việt Nam, Công ty TNHH Piago Việt Nam, Tập đoàn Khoa học kỹ thuật Hồng Hải, Công ty TNHH Công nghiệp chính xác Việt Nam 1, Công ty TNHH Công nghệ Cosmos… để 100% sinh viên được đi thực tập trải nghiệm, thực tập sản xuất tại các doanh nghiệp trên các trang thiết bị máy móc hiện đại. Trường cũng thực hiện tốt công tác khảo sát nhu cầu lao động, tư vấn và giới thiệu việc làm cho học sinh, sinh viên. Đồng thời, mời gọi, ký kết thỏa thuận hợp tác để các doanh nghiệp tích cực tham gia các hoạt động đào tạo của nhà trường như: Tham gia Hội đồng tư vấn, Hội đồng xây dựng chương trình đào tạo; hội đồng thi đánh giá kỹ năng nghề; lên lớp trao đổi về văn hóa doanh nghiệp; hội nghị tư vấn giải quyết việc làm… Nhờ đó, trên 95% sinh viên tốt nghiệp được nhà trường giới thiệu việc làm hoặc doanh nghiệp đến liên hệ tuyển dụng có công việc ổn định, thu nhập khá; nhiều em có kỹ năng thực hành tốt được doanh nghiệp nhận vào làm với mức lương từ 8 - 13 triệu đồng/người/tháng.

Thời gian qua, cùng với việc triển thực hiện nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng tốt yêu cầu của thị trường lao động, trường Cao đẳng nghề Vĩnh phúc cũng luôn chú trọng xây dựng môi trường – xanh – sạch – đẹp, tạo cảnh quan xanh để tất cả giáo viên, cán bộ, công nhân viên và sinh viên của nhà trường có những giây phút thư giãn sau mỗi giờ học tập và làm việc.

Hiện Trường cao đẳng Nghề Vĩnh Phúc hiện đang quản lý và sử dụng 2 cơ sở làm việc và đào tạo trên địa bàn thành phố Vĩnh Yên với nhiều xưởng thực hành. Hệ thống thư viện với diện tích hơn 1.100m2 gồm trên 2.300 đầu sách giáo khoa, sách tham khảo, tạp chí… phục vụ tốt cho công tác đào tạo, nghiên cứu ứng dụng khoa học công nghệ, giáo dục nghề nghiệp. Các phòng làm việc của cán bộ giáo viên, các khu phòng học lý thuyết, thực hành của học sinh đều được lắp đặt  trang thiết bị, máy móc hiện đại, thể hiện tính khoa học, đồng bộ, đạt chuẩn của một trường đào tạo nghề kỹ thuật. Khu văn phòng, giảng đường được đặt cách xa khu thực tập sản xuất, đảm bảo yên tĩnh cho việc học lý thuyết. Mỗi khoa có văn phòng khoa trang bị đầy đủ tiện nghi làm việc cho giáo viên, từ bàn, nghề, tủ, máy tính, các loại máy móc thiết bị phục vụ cho nghiên cứu giảng dạy, đặc biệt có 01 phòng hướng dẫn lý thuyết ban đầu cho học sinh. Xưởng thực hành các khoa được thiết kế khoa học, mỗi phòng thực hành đều được lắp đặt máy móc, thiết bị, dụng cụ phù hợp cho với đặc thù của mỗi ngành. Trong mỗi phòng thực hành, hệ thống điện được thiết kế ngầm, thiết bị máy móc thực hành từ cơ bản đến hiện đại phù hợp với chương trình đào tạo và cập nhật công nghệ, kỹ thuật mới. Bên cạnh đó, nhà trường cũng xây dựng cả hạng mục phụ trợ để cán bộ, giáo viên công nhân viên và học sinh sinh viên rèn luyện sức khỏe, thể dục, thể thao.

Bên cạnh đó, trường cũng xây dựng hệ thống phân loại rác thải, các chất thải rắn trong quá trình thực tập của sinh viên được phân loại ngay sau khi thực tập và được thu gom đúng quy định. Định kỳ, nhà trường phối hợp với các đơn vị vệ sinh môi trường thực hiện vệ sinh toàn bộ các phòng học, khu nhà chức năng, xưởng thực hành để đảm bảo môi trường học tập luôn sạch sẽ, thoáng đãng.

Trong khuôn viên nhà trường có rất nhiều cây xanh mang lại không khí trong lành, mát mẻ. Các đoàn viên, thanh niên của nhà trường thường xuyên chăm sóc, tỉa cành đảm bảo cho cây luôn tươi tốt. Đồng thời thường xuyên quét dọn, vệ sinh quanh khuôn viên nhà trường, đảm bảo môi trường sạch sẽ. Nhất là trong tình hình dịch bệnh Covid-19, công tác vệ sinh môi trường, phun thuốc khử khuẩn lại càng được chú trọng hơn bao giờ hết. Nhờ vậy, cảnh quan môi trường nơi đây luôn xanh mát, thoáng đãng, góp phần giúp học sinh, sinh viên, giáo viên và toàn thể người lao động của Nhà trường luôn có những giờ học tập và làm việc hiệu quả.

Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc đặt ra mục tiêu mỗi năm đạt 5.000 - 6.000 chỉ tiêu tuyển sinh; hoàn thành kiểm định các tiêu chí, tiêu chuẩn của trường chất lượng cao; tập trung nguồn lực trở thành một trong 40 trường tiệm cận Asean sau năm 2025. Phấn đấu đến năm 2030 trở thành một trong 12 trường thực hiện chức năng đào tạo thực hành nghề chất lượng cao và đào tạo 10 ngành nghề trọng điểm với một số nghề tiệm cận quốc tế./.